小记者之家网4月2日电（小记者 刘湘雨）日前，两江新区翠云小学五年级（3）班的语文课与往常不一样，课上学生成为真正的“小主人”，由学生朗诵自己喜欢的课文段落，并自主进行赏析，与全班分享。
在这一堂课上，无论是老师还是学生都表现得非常出色。现场，各个同学都踊跃参与。优美的词句，抑扬顿挫、带入情感的阅读方式，瞬间吸引了每一位学生的聆听。不仅如此，老师还让同学们自主对喜欢的段落进行赏析。值得一提的是，每一位同学的解析都得到了老师的赞扬！
据了解，语言的赏析是读懂文章的基础工作,是为了更好地感知语言、运用语言和发展语言。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。
“课堂上能自主的对课文进行赏析，发表自己的理解，我认为非常有意思！希望在未来的每一天的每一节课堂，都能采取这样的方式进行教学。”该班的一位同学说到。
