5月23日在北大资源鲤鱼池小学的美术教室里。校园记者团开展了一堂别开生面的小记者培训课程。针对即将到来的六一儿童节进行了一堂模拟采访课程。
本次课程意在引导孩子懂得新闻采访的含义和技巧。让孩子们体会进行新闻采访时心理状态。能够在活动中能够独立自主的完成新闻采访。本次课程主要分为采访前、采访时、采访后三个部分来进行。
在采访前小记者们需要了解进行本次采访活动的目的和意义，了解进行本次活动的事件和人物背景信息，拟定采访提纲。小记者需要根据不同采访人物所代表的团体来设置采访的问题。设置的问题要避免“终结”问题，尽量让问题具体而发散，能过引起被采访者的开口欲望。课堂上小记者们积极思考讨论设置采访问题。
小记者进行角色扮演模拟采访
在采访时小记者前后排进行角色扮演，根据采访提纲提出自己想要了解的问题，并且预设问题的回答，来安排之久的采访问题。在采访时需要小记者特别注意的就是礼貌问题，仪容仪表、言谈举止都会影响采访效果。小记者要衣着整洁，佩戴红领巾记者证。采访时使用礼貌用语。
在采访后不能推延要及时进行总结，整理采访笔记避免遗忘关键信息。反思采访中表现不足的地方及时认清改正。
相信小记者们在经过此次的模拟采访之后会对记者工作有更加深刻的认识。也能够更加有信心的面对采访实践活动。
