课堂概览
12月10日，人民小学校园记者团的小记者们以“模拟采访/模拟采访新闻现场”展开了主题课程学习。本次课程讲述了采访时要创造的氛围、采访中要注意说话艺术、采访活动的注意事项等关键内容，引导小记者运用娴熟的采访技巧，采用独特的思维方式，最终通过采访获得一手新闻素材。本次课上，进行了模拟采访实践。
部分课件内容展示
教学设计
小记者们认真观看视频
课前预热：本次课程，结合之前小记者撰写的采访提纲，分小组进行了模拟采访情景展示，并阐述了采访目的及提问逻辑。
小记者积极回答问题
课堂主体：课上，针对小记者表现教师进行及时点拨，提升小记者采访问题的深度，甚至提出新的问题；在采访的过程中，采访者在与被采访者的交流是通过提问这种方式来实现采访工作。提问就是采访工作的中心，学会正确的提问方式可以帮助小记者们顺利完成采访工作任务。同时，引导小记者捕捉到与采访目的息息相关的其它细节，比如现场环境等。
小记者们在进行现场模拟采访
课堂掠影
本次课程小记者总体表现良好，课堂上小记者踊跃讨论、积极发言，同学们对自己心中的榜样学生进行拟现场模拟采访，教师在课上随即进行了点拨与指导。
