课堂概览
3月24日，翠云小学校园记者团的小记者们以“认识摄影/新闻摄影方法与技巧”展开了主题课程学习。本次课程复习了上节课课本上的新闻摄影作品，分析新闻摄影和其他摄影有什么区别。根据案例的分析，社团老师还讲解了新闻摄影定义、新闻摄影的拍摄方法、新闻摄影的构图技巧以及正确的持相机姿势。
教学设计
课前预热：在课程开始前，小记者们针对前期的新闻采访中拍摄过的新闻图片进行了分享，当背景很杂乱时就应该放大景别，减少被拍摄的内容。
小记者们认真听讲。
课堂主体：课堂上复习了《乌干达干旱的恶果》《饥饿的苏丹》《告别战友》等几幅新闻摄影作品的讲解，小记者们通过讨论分析了新闻摄影和其他摄影的区别，以及新闻摄影要传递的信息是什么迅速进入到本次课程主要内容的学习当中。
新闻摄影是以摄影图片的形式对正在发生的新闻事件进行新闻报道。小记者们提出通过新闻图片能够更加深入感受新闻现场氛围。
小记者们积极回答问题。
随后，校园记者团老师为小记者们讲解了新闻摄影方法：抓拍和摆拍，着重强调了抓拍时要注重图片的视觉冲击力，并通过《乌干达干旱的恶果》这一幅报道灾难的新闻图片举例进行了讲解。在学习新闻摄影的构图技巧时，小记者们根据老师提供的照片，对于对称和平衡、构图中主次关系的处理有了更深刻的认识，明白了通过长焦距、大光圈、靠近拍摄形成小景深可以拍摄主体清晰但是背景模糊的照片。最后，校园记者团老师讲解了相机使用的相关注意事项。
小记者们积极举手发言。
课堂掠影
本次课上，对于新闻摄影的学习小记者们表现出了极高的热情与积极性。小记者们以饱满的精神状态、满怀热情的学习态度学习了新闻摄影的知识，并十分喜欢摄影实践。
小记者们认真做笔记。
