编者按：
徐悲鸿中学校园小记者经过前6次理论课的学习，已经基本掌握了《中学生媒介素养》课程的知识，学会了如何辨别真假新闻、了解了如何去获取有价值的新闻、学会了如何去策划新闻选题、针对选题进行深度的新闻采访以及短视频如何制作等，注重培养同学们将理论运用到实践中。
五一劳动节即将来临，希望小记者们都能去聚焦身边普通、朴实而可爱的劳动者。本次课堂主要是通过小组讨论方式，聚焦校园里那些与同学们学习、生活息息相关的，平凡而又不平凡的劳动者，挖掘值得传播的新闻选题，确立好新闻选题后，通过小组分工合作的方式，以新闻稿件的格式完成本次课堂任务。
小组讨论前，老师帮助小记者们回顾了策划选题的流程，进一步明确了本次实践课堂该如何去进行，如何在精彩的校园生活中挖掘出具有徐悲鸿中学特色的素材，成为了本次实践课堂的重点。
随后，每组进行了小组内的讨论，讨论后确立选题并明确分工，并在课后一周时间内完成本次选题的任务。校园小记者们围绕“聚焦校园里平凡而不平凡的劳动者”进行了思考并展开了积极的小组讨论，最终都确立了不同的新闻选题方向。
初一六班冯一丁：
当我们小组在讨论时，说起食堂的那位阿姨大家都侃侃而谈发表着自己的想法，表示都十分喜欢她。早前我看网上很多都说食堂阿姨的手抖，但是我们学校食堂有一位阿姨不仅不手抖，还一直怕我们吃不饱，她还时常关心同学们的日常，把大家都当做自己的孩子般看待，常常嘘寒问暖“衣服穿得够不够，学习累不累......”尽管工作很辛苦，阿姨见到我们也总是面带着微笑。
因此，我们小组经过讨论后确立的选题方向聚焦到食堂的岗位，想去了解这位食堂阿姨的故事，并通过问卷调查、抽样调查等方式，看看同学们对于这位阿姨的态度，了解同学们为什么都这么喜欢这位阿姨。
初一十二班杨婷婷：
“聚焦校园里平凡而不平凡的劳动者”，当我看到这个选题的第一想法就是日夜为我们坚守的保安叔叔，他们一直默默地守护着我们。每当我们上学时，他们总是笑脸相迎，放学后还不忘嘱咐我们过马路要小心，正是这样一群和蔼可亲的人，守护着学校的“第一道关”，确保全校师生的安全。
因此，我们小组经过讨论后确立的选题方向是想聚焦到保安岗位，了解他们背后的故事。面对日夜辛苦的工作怎样去平衡家庭与工作之间的关系？他们这样一群人的人生信念又是怎样的呢？以及当保安这几年的过程中与同学们又有着哪些精彩的故事呢？我们将会针对这些采访的问题，进行深入的挖掘，完成一篇出色的稿件！
初一四班刘春希：
对于住校生来说，宿管的叔叔阿姨们是我们生活中十分重要的人，就像我们在学校里的“爸爸”“妈妈”一样关心着我们的生活起居。他们每天起得比我们早，又总是睡得比我们晚，时刻关注着我们。虽然我们有时会调皮捣蛋以及内务没整理好......叔叔阿姨们也会十分严厉，但是我们都知道他们是为了我们好，为了让大家能养成良好的生活习惯。
因此，我们小组经过讨论后确立的选题方向是聚焦到宿管岗位，了解宿管阿姨、叔叔背后的故事。想了解当他们遇到调皮捣蛋的学生时会怎么办呢？他们平时的工作内容是什么呢？面对日夜辛苦的工作，怎样去平衡家庭与生活呢？是什么样的契机来到徐中工作的呢？又是什么样的动力让他们一直坚持呢？我们真的是有好多好多的问题想要去了解，希望到时候叔叔阿姨们能积极接受我们的采访，我们也会将他们的故事写成精彩的报道！
