课堂概览：
5月24日13:00，小记者刘思余、周宸锐、唐钦怡、高敏、陈怡霏、陈佳燕对黄先进校长进行了专访，了解徐中的过去与未来的发展。对此，5月24日下午，徐悲鸿中学校园记者团的小记者们开展了主题课程的学习，本次课程对“回首过去 展望未来”十周年校庆的校长专访活动进行了剖析，主要针对采访目的、采访逻辑以及提问的问题进行了具体的分析。
小记者们认真聆听。
教学设计：
课前预热：课堂伊始，社团老师带领小记者们回忆了上节课的重点内容，采访的定义、采访的目的、采访的要求以及采访的方法营造良好的学习氛围，进入本次课堂的学习。
小记者们积极回顾上节课的重点知识。
课堂主体：针对“回首过去 展望未来”十周年校庆的专访，分别请第五组的同学们起来分享了他们在采访中的收获与遇到的困难，以及为什么要选择这一个选题。小记者唐钦怡说到：“学校建校十周年之际，我们就想策划一次这样的选题，针对学校的建设发展等问题对校长做一个专访，不仅让我们学生对学校有一个更全面的了解，同时也是一个值得纪念的事情。”其他几名小组成员都向同学们分享了他们在专访校长时的心情、感受以及令他们印象深刻的事情。多名同学表示，原来校长是那么的和蔼可亲，跟自己印象中的完全不同，并且通过这一次采访有了非常大的收获。其他同学也认真聆听，不时还发出阵阵感叹，投去羡慕的眼神。
小记者唐钦怡分享她的感受。
随后，社团老师带领小记者们分析了本次专访的采访目的，是想通过校长来了解徐中着十年的发展与变化以及徐中的未来发展是如何。本次专访的采访逻辑是先从校长本身出发，包括询问校长的从业经历、为什么选择从事教育行业、对教育行业的理解是什么等，以此拉近同学们与校长之际的距离，缓解气氛的同时也能让采访更顺利地进行，让同学们了解到更多想要了解的信息。其次，就是了解过去的徐中以及未来学校的发展方向，通过黄校长分享十年来对徐中最深刻的印象以及自豪的事情，在回忆中去了解徐中。黄校长还针对本次十周年校庆活动的“30米长卷”分享了活动的寓意以及在这次活动中同学们都能有哪些收获等等。
小记者积极发表自己的见解。
课堂最后，社团老师也针对第五组的同学们在采访过程中表现较好的地方和不好的地方进行了总结，同时也从本次专访活动中为同学们总结了许多采访技巧，也希望在今后校园小记者们能策划出更多这样有意义、有价值的采访实践活动，有更多的同学能参与其中。
课堂掠影：
本次课上，大部分小记者能跟随社团老师的思路进行思考并发表自己的见解，参与专访的同学们能积极发表自己的感受与收获，给其他的同学分享经历总结经验，表现非常不错，继续加油哦～
小记者们积极分享自己的采访感受。
