课堂概览
6月8日，新村实验小学校园记者团开展了复习课程学习，针对以往学习的课程内容和案例以及稿件写作进行了系统的复习。
小记者们认真听讲。
教学设计
课堂预热：课堂伊始，校园记者团老师开展了《小学生媒介素养》课程的学期内总结课程。本次课上对小记者2020——2021学年上期的主题课程学习进行了总结和回顾，教师针对小记者们的学习情况进行了进一步讲解和点评，课堂上还给小记者们发了小礼物，奖励他们在课堂上的表现。
小记者们获得奖励。
课堂主体：课堂上，小记者们在校园记者团老师的带领下一起回顾了以往课程的学习内容：新闻的定义，新闻价值，影响新闻价值的因素，新闻六要素，新闻的主要组成部分，新闻写作结构以及新闻的标题、导语、细节等各部分应如何写，以便小记者们充分掌握新闻各部分的写作要求。
课堂上小记者们针对学校即将开展的运动会活动梳理了提纲内容，针对小记者们学期内出现的的问题进行总结、讲解和反思。教师根据小记者发布稿件情况对新闻稿写作结构进行了深化，对每位同学分别做了个性化指导。引导同学们新闻结构运用自如尤其能够运用倒金字塔结构写作。
课堂掠影
本次课上记者们总体表现良好，积极参与课堂讨论，发表自己的观点。部分小记者在写作中遇到的问题时能及时请教老师。
小记者们分享感受。
