为培养学生的创新精神和实践能力，激发他们爱科学、学科学、用科学的热情。11月26日，渝中区人和街小学以“同心共筑航天梦 人和少年创未来”为主题，开展了第36届科技节活动。
校园小记者准备采访问题。
对此，人和街小学校园记者团进行了采访实践课堂，校园小记者们以活动体验、采访记录、影像拍摄等方式参与其中，对本次活动进行了全程关注和报道。
二年级1班段妤涵展示科技节作品。
开展航天科普知识竞赛活动。
校园记者团了解到在本次科技节中，不同年级同学们围绕“航天梦想”这一主题，发挥想象力，动手亲自实践，制作不同的科技类作品。一年级的小朋友利用落叶制作树叶贴画，二年级的学生则用橡皮泥捏出富有“航天梦想”主题的创意作品，三年级制作“外星飞碟”，四年级学生制作“星座风铃”，五年级制作“舞动的行星”，六年级制作“星空模型”。同时各个班还根据结构完整、做工精细、颜色搭配美观、富有创意等标准评选出班级最优秀的5件作品进行展示和颁发奖状。此外科技节还会开展航天科普知识竞赛等活动。
校园小记者许珂郡认真完成科技节作品。
采访科学老师。
“老师，您好！可以采访您一个问题吗？”“您觉得同学们在科技节活动中的表现如何呢？”“同学，你好！你是如何设计你的作品的呢？”“你觉得这次科技节活动怎么样？”校园小记者们总有问不完的问题。活动中，校园小记者们在完成了科技节活动中的个人任务后，针对班主任老师、科学老师、同学们等不同人物进行了提问。
四年级6班的王镱霖小组针对学校为什么会举办科技节活动，以及老师们是如何看待同学们在科技节中的表现的，采访了学校的科学老师。科学老师们表示，学校举办科技节的意义在于让同学们能够爱科学、学科学、用科学，提高同学们的科学素养，关注我国的航天事业，同时也是希望增强同学们的动手实践能力。“同学们都准备的很充分，做出来的作品出乎我们的预期”对于同学们在科技节中的表现，老师们微笑地说。
校园小记者采访同学们。
校园记者团还走进教室，观看不同年级、班级同学们的作品，并对同学们作品的设计构想、在本次科技节活动中的感受、收获等进行采访。“我认为外星人是绿色的”“我想太空很大，所以我把星球、火箭、黑洞都画的很小”“我们是小组合作共同制作一个作品，大家都很细心”“最喜欢科学课了，可以知道许多神奇的科学知识”“我知道火箭可以飞的很高，我长大要发明可以飞出太阳系的火箭”面对校园小记者的采访，不同年级的同学们纷纷发表自己的想法。在一年级6班的教室，校园小记者甘悦宏观看了他们班级选出来的优秀作品，并采访了其中一位同学黄子萱，她说她平时也会做许多手工，为了这次活动精心挑选了树叶，准备了亮晶晶的宝石、造型独特的纽扣、胶棒、剪刀等物品，对自己完成的作品也很满意，能够获得大家的喜爱她非常开心。
活动合影。
在采访完成之后，部分校园小记者进行了总结并在在造型独特的相框拍照留念。三年级3班的许珂郡表示最开始的时候她不敢去独自采访，就跟高年级的哥哥姐姐们的身后去看他们是如何采访提问的，然后跟着提出自己想问的问题，最后慢慢的就敢自己去采访了。四年级6班的校园小记者说，在采访中同学们非常友善、老师们都很和蔼，教科学的李老师还和他们分享了收集到的同学们的优秀作品，让他们觉得采访不仅没有想象中那么难，反而还很有趣。
