为加深学生对数据新闻的理解，培养他们对于校园新闻的观察、分析、判断等能力，两江新区博雅小学校园记者团开展了“发现有价值的校园新闻”数据新闻发布会。
本次活动持续了三周之久，前期小记者们用自己敏锐的观察力捕捉学校的大事小事，每个小组以不同的主题设计了调查问卷，并在校园内随机发放问卷，为的是能收集更多相应的数据，同时也能确保数据的真实性及时效性。随后经过数据的统计和分析，得出结论并形成了各小组的数据新闻报告，每份报告通过文字、数据、图表进行了详细的展示。
发布会当天，小记者们将本小组收集到的信息和数据新闻报告进行了展示和分享，大家畅所欲言，相互交流着各自小组的成果。
做好“校园观察家” 通过小组合作共创优秀成果
校园里哪些话题和校园新闻是大部分同学们关注的呢？那对于这些同学和老师们有什么想法和建议呢？在博雅小学校园记者团的孩子们观察看来，大家对于学校食堂满意度、社团活动、学生课后活动的安排、作业量的情况等是备受关注的，对此各小组从主题的敲定、问卷的设计再到数据的统计和分析参与到本次活动，颇具意义。
其中第七组以“三四年级同学们课余时间安排”为主题进行了调查和统计，共发出100份问卷，收回有效问卷83份，小组长杨雅媛分析了问卷中最有具代表性的问题，他们小组了解到有44%的同学们在课后选择了艺术类的活动，超过35%的同学会选择参与体育类的活动，选择文化和科学技术的占比都比较少。杨雅媛分析到，大部分同学们的课余时间都选择以比较放松的方式度过，并且在博雅小学的教育培养下，大家对艺术和体育还是比较重视，同时也让同学们形成了比较活泼爱动的性格。
第二小组和第五小组都以“2—4年级对于学校社团活动的喜爱度”进行了调查。第五小组负责人张秋奕侃侃而谈道：“根据我们的数据报告，喜欢体育类社团的同学最多，超过了40%，希望学校能继续保持并多开展此类社团。排在其后的是艺术类社团，占比30%。通过此次问卷调查，学校的社团活动受到了许多同学的认可和好评，大部分同学都选到了自己心仪的社团，多姿多彩的校园生活和学校对于德智体美劳的重视，将我们培养成了阳光、正直、活泼向上的好少年。”
第二小组组长廖敏涵补充道：“通过我们的调查，所有同学都觉得社团活动的开展对自己是有益的，无论是对学习还是生活都有很大的帮助。同时，学校合理安排社团活动时间，品种多样的社团活动形式供同学们选择，在不耽误学习的基础之上，能认识了解到许多课外的知识，增长见识开阔眼界。”
据悉，博雅小学致力于培养“大爱之心、博学之才、强健之身、创新之能、优雅之品”的五彩博雅少年，优美的校园环境、先进的教学设施、丰富多彩的校园活动，助力学子开启五彩博雅人生。
当好校园小记者 通过活动展示更好的自我
发布会后许多小记者都表示，通过本次活动，不仅让他们理解了什么叫做数据新闻，同时在设计问卷、分发问卷、统计数据的过程中懂得了团队协作的重要性，合理的分工能达到事半功倍的效果。同时，大家互相交流学习收获颇多，这种崭新的形式也让他们感到很新奇有趣。小记者徐悠然分享了自己的感受，她说道：“在随机分发问卷的过程中，各年级的同学们都非常积极配合参与，不仅锻炼了我们与他人沟通的能力，还增强了自己作为校园记者团其中一员的成就感和归属感。”
校园记者团负责老师表示，策划这样的活动不仅是锻炼小记者们分析观察的能力，同时培养大家在学校里和生活中都能学会去留意发生的大小事。本次发布会的开展对于小记者们来说不仅是一次学习成果的展示，更是为他们提供一个能展示自己的舞台。通过小组分工合作的方式来展示各自所擅长的方面，也能让老师发现每个人身上不同的闪光点。
