课堂概览
2月14日，渝中区邹容小学小记者2班以“对话教育专家”为主题开展了《神气的小记者》主题课程学习。
教学设计
课堂预热：课堂上小记者们回顾了阅读故事中小记者与知名教育专家孙云晓的采访对话，感受其他地方的小记者们是如何开展提问的，学习记者具体化的提问方式。
课堂主体：社团老师创设情境，让小记者们分小组进行采访角色扮演，体会采访过程，深入体会记者具体化的提问方式。通过角色扮演帮助小记者们理解记者采访时对大咖的提问技巧，学习记者想要获得好的回答，在采访中首先要提出能够吸引采访对象谈话兴趣的采访问题。
小记者们就“对话还原”这一环节中，小记者提的哪一个问题令你印象最深刻，为什么？进行讨论，各组小记者纷纷发表自己的看法，社团老师对小记者们的回答进行鼓励和肯定。
随后，老师带领同学们了解了小记者之家网的主要栏目，针对童眼观校园栏目、主题采访区、班级通联区、童眼看生活、小眼睛看大重庆等各栏目投稿内容进行了详细的介绍。帮助小记者们区分各栏目的投稿内容。旨在帮助小记者们学会投稿、掌握各种类型的作品所对应的栏目。针对小记者之家网的日常使用情况，老师对电脑端和手机端的使用方法分别进行了示范，并对投稿功能和查阅功能进行着重讲解，手机端的投入使用更是大大方便了家长与小记者的日常使用。
课堂掠影
本次课上，小记者们总体表现优异，课堂纪律良好。每一位小记者都积极参与到了课堂的活动当中。
