课堂概览
在上次课程中，我们学习了《危险的伐木工》这一课程，得到了启发——职业不分高低贵贱，在我们的生活中应该尊重每一个职业。5月30日，邹容小学小记者1班的小记者们继续以“危险的伐木工”为主题开展了《神气的小记者》主题课程学习。
教学设计
课堂预热：课堂上各组小记者们通过分享自己自己采访家长、社区邻居等了解到的职业进行比拼，迅速进入到本节课的学习当中。
课堂主体：本次课上通过角色扮演理解危险的伐木工所进行的工作活动，帮助小记者们理解伐木工人的辛苦和不容易，树立对生活资源的节约意识，和对各行各业的尊重和理解。在体验过程中思考怎样引出一个更宏大的主题，能够反映出怎样的社会现状。
课堂掠影
本次课上，小记者们总体表现优异，课堂纪律良好。每一位同学都积极参与课堂讨论与互动。部分小记在更是主动分享自己曾经面对挫折的克服办法，为同学们提供了战胜困难宝贵经验。
