三年级的时候，我参加了新华网小记者录取考试。经过层层选拔，终于脱颖而出，成为新华网的一名通讯员。
作为通讯员，必须学会采访，但对于一位上课都不敢主动举手发言的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。以前的采访活动，我都跟在别人后面，听别人采访，我只需记一记笔记就可以了，但最近一次采访活动中，我所承担的角色发生了翻天覆地的变化。
记得几天前小记者培训课上，老师让我们三人一组出去采访。我无奈地叹了一口气，心想：“怎么不好好坐在教室上课，非要出去采访啊，看来我又要跟在别人后面跑腿了。”与我一起的两位女生，竟然和我“同病相怜”。一路上，我们来了一场“谦让大战”。我对两位同行的女生说：“这是一次很好的锻炼机会，我把它让给你们吧！”话音刚落，那两位女生连连摇头说：“都说大的要让小的，我们读五年级，你读四年级，更需要锻炼，我们把这个机会让给你吧！”
规定的采访时间快要到了，我只好硬着头皮孤军奋战。我在熙熙攘攘的人群中挑来挑去，总算挑出一名看着起来挺温柔的女生。我正想走上去采访她，突然想起老师说过不能以貌取人，要是这位女生很凶怎么办？我正在犹豫不决，培训老师突然出现，问我：“你要采访她？快去吧，我给你们照相。”我无奈地看了老师一眼，心想：“哎，老师，你怎么早不来，晚不来，偏偏这个时候出现呢？我没有办法打退堂鼓了！”在老师鼓励的目光注视下，我咽了咽口水，露出一个僵硬的笑容，慢吞吞地走向那个女生，问道：“同学，你好！你可以接受我的采访吗？”那位女生腼腆地笑了笑，回答道：“当然可以。”听到这话，我松了一口气，笑容似乎也自然多了。我接着问了好几个与采访主题相关的问题。采访结束后，老师向我走来，调皮地向我眨了眨眼，说：“很不错呀，很有记者范哦！”我开心地笑了。
这是我第一次主动采访，虽然曲折，但有一个完美的结果。除此以外，我还明白一个道理：要相信自己。（珊瑚实验小学四年级 李彦妮）
