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【新华网选用】如果,我能再做一回小学生

作者 : 学校 : 大江小学 用户类 : 小记者 发布时间 : 2017年06月05日

时间像一匹奔跑的小马车,向前方奔驰。光阴似箭,日月如梭,时间一去不复返了。临近小学毕业,六年的小学生活将离我而远去。如果,我能再做一回小学生,那该多好啊!

在三、四年级的时候,那时候的我光顾着玩,一点儿也没有把学习放在心上。那时,我的学习成绩十分差,我成天只顾着玩,把学习晾在了一边,当时的玩耍换来的是现在的基础知识不牢固。如果,我能再做一回小学生,我一定好好学习,打下坚实的基础,把基础巩固牢,使自己的成绩变得更好,更上一层楼。

四年级的学习告一段落,我也收起了自己的贪玩之心,在我五年级的时候,学习成绩提升了不少。但还是有遗憾。有一次学校举行了书法比赛,当时的我十分骄傲,一点儿也不把这次学校举行的比赛放在眼中。我骄傲的想:每次书法比赛我都是一等奖,这次肯定也不例外。不管我怎么写,我都是第一名。这次我飞快写完 ,写完了去玩。就是因为自大,我丢掉了本该属于我的第一名。

遗憾延续到了小学生涯的最后一年。在六年级上学期的运动会,班级对抗接力赛中,我们班一个个摩拳擦掌,斗志昂扬。前面几棒我们遥遥领先,可到最后一棒的时候,最后一名的同学由于一个微小的差距输给了三班。如果我能再做一回小学生,我一定要赢三班,为我们班争光添彩。

时光匆匆,一去不复返。小学生活有太多太多精彩,也留下了一些遗憾,如果我能再做一会小学生,那该多好啊!(大江小学 江禹杭)      

编辑寄语

小记者文章结构完整,文章前后照应。但是段落之间缺少过渡,详略处理不是很恰当。对于“我想”的感情不是很突出,小记者可以在细节描写以及表达方式上多下功夫哦!

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