曹耘菲，你作业做到哪里了 ？”
“我已经做完了。”
“你确定？”“当然了 ，张子瑜也做完了呀！”
“好吧，拜拜！”
这是每次问曹耘菲作业做完没有，她习惯性的回答。我觉得很奇怪，每次我问她的时候，离放学只有10来分钟。她们是怎么做到的呢？带着这个问题，我决定明天暗暗观察她们一天。
早上，张子瑜很早就来了学校，她交完昨天布置的作业，就捧着一本《口算》开始做了。刚开始，她脸上写满了轻松，只听见“刷刷刷”的几声响，她《口算》上的第一题就瞬间被“扫光”。紧接着，她的神情变得有点严肃了，原本轻松的表情也变得郁结，眉头紧锁。我猜，她一定遇到了一道难题。我继续观察，看她准备如何应付这只“拦路虎”。她想了一会，就拿出了草稿本，在上面写写画画，大概是在整理思路吧！不一会儿，张子瑜紧锁的眉头就渐渐展开了，脸上还露出了似有若无的笑容。我猜，她肯定是解出答案了。不一会儿，就到了早读的时间了。我悄悄地来到了她的正后方，我站了好一会，哪知她好像已经把我当成了空气，压根没有发现我。还在认真的写作业，我只好拍了拍她，让她去领读，她抬头看了看我，十分不情愿的对说：你先去吧，我做完再来。我拗不过她，只好同意了。
1点40的时候，我照例来到教室催课堂作业。这时，我来到了她们的座位前静静的看。只见她们一会儿“挥笔速写”，不一会儿就拿下一道题，这时她们眼里突然闪出异样的光，嘴里在小声的嘀咕着：“应该是这样，不是，咦这样也不对呀……” 那情景像极了在与别人争吵。这时，一位同学邀请她们去玩，她们好像没有听，还在认真的做，那位同学只好扫兴的走了。
这时我不仅想起了斯蒂芬·茨威格说的话：“人类的一切工作如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注！” 我看了心里默默的决定，以后做什么事情都要全神贯注！（人民小学 彭扬涵）
