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我和《希子的脚印》

作者 : 学校 : 珊瑚实验小学 用户类 : 通讯员 发布时间 : 2017年11月04日

去年八月份,我在一次“小作家聂希子见面会”活动中得到了一本《希子的脚印》散文集。在一年多的时间里,我一直对它爱不释手,其中的一些文章,我已经读了不下十次了。

希子姐姐上中学了,这本书里的文章都是她7至11岁的作品,尤其是9、10岁的作文,读起来的感觉那么亲切,真像是有一个朋友在身边一样。

一次,我正在写作文,却不知怎么写,索性拿起旁边的《希子的脚印》,津津有味地读了起来。说来也真是巧,我随手一翻,恰好翻到了一篇名叫《小“作家”的十年功底》的作文,讲了希子姐姐近十年积累的写作经验:多读书、多观察、多积累。于是,我在心里默默问自己:这三点要求,我达到了几点?这些要求,我都有做过,但都没有做好。自然而然,这句话变成了我的写作目标。

还有一回写周记,我想了好半天,也找不到素材,于是,我又百无聊赖地翻开了《希子的脚印》,看见一篇名叫“狗狗大事记”的文章,写的是广场上的小狗活泼可爱,大狗气势汹汹,非常生动有趣。我有些惊讶:我的身边同样发生了一些类似的小事,但我为什么就总是认为“这些事太小了,没什么好写的”呢?于是,我又明白了一个道理:即使只是抓住身边的小事来写,文章依然可以趣味盎然。

这一年来,《希子的脚印》这本书给我带来了太多的乐趣和思考,总而言之,这本书变成了我生活中不可缺少的一部分。(珊瑚实验小学  于小鱼)


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