今天又有我最讨厌的英语课，这可怎么办呀？糟糕，今天好像要背单词，这对一个英语“学渣”的我来说真是苦不堪言。
只见老师缓缓地走进教室，板着脸说道：“今天大家背单词，如果有谁不能按要求完成，那就全部抄一篇”。“What？”教室里发出一阵惊呼。每个同学都坐得端端正正，不敢发出一点声音，安静得好像落下一根针都听得见。
“开始”。英语老师一声令下。一些基础好的同学都争先恐后地拥了上去，我只能乖乖地“等死”。眼见留下的人越来越少，我必须想个办法。“用谐音代替单词”，一个念头闪现在我的脑海。对，就这么办。“bus”谐音“巴适”……“哈哈哈，我真是天才”。“翻译”完所有单词后，我昂首挺胸地走上去排队，心里的紧张感已荡然无存。
终于轮到我了，信心满满的我流利地将全部单词背诵了出来。老师有点诧异地看了我一眼，虽然满腹疑惑但还是在我的英语书上写了个大大的“OK”。转过身来，我偷偷地做了一个鬼脸，我“成功”啦!
回想起来，虽然我自创的“谐音英语记忆法”帮我完成了那次单词背诵测验，但同学们还是不要学这种“小聪明”，因为它只能“帮助”你一时，但“帮助”不了你一世。只有在平时的学习中踏踏实实地打下坚实的基础，我们才能获得真正的成功。（鱼洞四小五年级四班 张峻源）
