我喜欢多雨的六月，因为雨季一到，我家窗前的栀子花就会美丽绽放。洁白的花儿总让我想起曾经的班主任梁老师，因为她的心就像栀子花那么美，她的声音像轻柔的春雨般滋润着我们幼小的心灵。她没有引人注目的外表，可我一想起她就会泪湿眼眶。
记得刚上一年级时，我们四班这群小屁孩是全年级出了名的捣蛋鬼，经常在午休时把教室搞得鸡飞狗跳不说，还时常惹事生非。为此梁老师没少被校长批评，可她总是呵护着我们，她还说:“爱玩是孩子的天性，玩得开心，对思维也有很大帮助。”
记得那次我们班的王应德把高年级的一位同学欺负了，这下可闯下了大祸，我们班被全校通报批评，人家班主任三番两次找上门来跟梁老师评理。这次梁老师真的很生气,她费了好多时间才把这件事摆平。当时我们男生都吓得胆战心惊，以为她会狠狠地惩治我们这帮调皮蛋，可是后来她没有，这让我们非常感动。
梁老师对我们的学习非常认真负责。早在一年级时，她就督促我们阅读和写作，每次的写话作业，她都会在我们的作文本上写下鼓励的评语。我喜欢看她秀气的笔迹和每次都不同的鼓励的评语，感觉自己是老师最棒的学生。在老师的帮助下，我的阅读能力提高很快，在二年级上学期，我就把自己以前最不喜欢的少儿版《红楼梦》一口气读完了。读完后我觉得林黛玉的命运实在太悲惨，我突发奇想决定改写这个故事的结局。于是在妈妈的帮助下，我就把黛玉生病之后的情节重新编写，写完后妈妈看了赞不绝口，我当时的那份喜悦和成就感好期待和梁老师分享啊!
三年级的那次学生会代表发言轮到我们班，梁老师把这次难得的机会给了我。到现在我还清楚地记得，当时我心里面的像有千万只小鹿在狂蹦乱跳，但看到梁老师鼓励的目光，我的心迅速平静了下来。演讲完毕，台下立刻响起热烈的掌声，刹那间，一种感激之情油然而生，我弯腰向梁老师深深地鞠了一躬……
自从三年级我们分班后，梁老师不再教我们。教师节来临时，我和原班的几个同学去楼下看望了她，离开时一种失落涌上心头。回家后我找出自己珍藏的那张珍贵的画，那是我在马年春节用了三天时间才完成的作品，教师节那天我毫不犹豫地把它送了梁老师。虽然没有亲自交给她，但我相信她会懂得我的心意。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，梁老师在平凡的岗位上默默无闻地奉献着自己，送走一批又一批优秀的同学们。时光如箭，岁月如梭，一转眼，我已经从一个爱哭、内向的胆小鬼变成了自信、乐观的男孩。
六月，栀子花又在绽放，祝敬爱的梁老师永远年轻，永远开心…… (竹林实验学校四年级五班 童一康)
