阳春三月，春光宜人。粉色的桃花开了，鲜嫩的叶子绿了，冰冷的风变暖和了，柳树挥舞着嫩绿的枝条，像极了小姑娘的辫子。又到了一年春耕的时节，春华秋实，为了体验农民伯伯农耕生活的辛苦，老师组织我们全班同学来到了綦江农博园，做了一天快乐的小农夫。
在蒙蒙细雨中我们登上了大巴，沿着绕城高速飞驰，一个半小时后，我们的大巴缓缓驶入綦江农博园大门，极目远眺，这里到处都是棕黑色的田地和嫩绿色的庄稼，像一座大农场。哦，它其实是一个农业教育基地。
同学们排队集合，分组分配任务，开始了今天的小农夫体验之旅。
第一个任务是栽苗。穿上勒人的布衣，戴着宽大、有些麻烦的斗笠，站在蒙蒙细雨中，不禁让我想起了唐朝诗人张志和的《渔歌子》：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”开始工作，同学们用锄头和铲子在田里挖出一个个土坑，然后把事先准备好的鱼腥草根苗根须栽入坑中；再小心翼翼的在两侧对称回填培土，用手轻拍密实；插上竹竿支架，绑好鱼腥草茎干，大功告成。
小试牛刀过后，第二个任务是除草。我们来到了一片菜田——现在要为蒜苗和芹菜清除杂草。为了不让杂草争夺土里的养分，除了芹菜和蒜苗，其余的植物统统都得拔掉，目标明确后，同学们进入自己的责任区域，弯着小腰、撅着屁股，眼睛仔细地观察分辨，左右手用力地拔掉杂草；绿绿的菜田里，只见一群“草人”在疯狂撸草……那画面美不胜收。偶尔有人良莠不分——不幸摘到了蒜苗和芹菜的叶子，引来同学们一阵偷笑，而我今天中了“头奖”，惭愧呀！
中午吃过一顿美美的农家饭菜后，第三个任务开始了——搭架子。我们来到了攀援植物的地盘，现在的任务是为它们搭架子，好让它们顺着架子往上爬，才能结出更大、更多、更圆的果子。同学们用粗大的竹竿作架子的立柱，用力将立柱插入土中，然后用细一点的竹竿作横梁，密密麻麻的立柱和两、三根横梁交叉点用绳子牢固的绑在一起，两边增加几根斜竹竿加强稳定性，架子搭设完成。
老师们检查验收的时候，每个小组的架子放眼望去那叫一个高低错落，参差不齐。要是倭瓜也能“愿意爬上架就爬上架”的话，它宁可去爬一边的篱笆吧！
最后一项任务是“累死人和牛”的活儿——拉犁。什么时候老师这么没有“人性”，让我们做牛干的事儿了？当然不是，这犁是比牛犁更早出现的人力犁，需要四个人卯足力气向前拉，一人掌舵以控制方向。
同学们一个个涨红了脸，咬紧牙关，使出最大的力气，可犁还是像蜗牛似的在田里爬。至于当舵手的倒霉蛋们，方向一旦控制不住，就会“扑通”地摔到田里，让脸与大地亲密接触，从白净的瓷娃娃变成脏兮兮的小泥人。几趟下来，大家无一不是汗流浃背，气喘吁吁，腰酸背痛。
太阳下到山坳，余晖洒满田野。
终于，一天的“小农夫”行程结束了，疲惫不堪的同学们露出了笑脸。不少人掏出了积攒许久的零花钱买了一些无公害大米、新鲜的蔬菜水果带回家，期望晚上的餐桌上有它们的影子。
艰难的农博园“小农夫”体验，回味这一天汗水、泪水浸透的经历，我对唐朝诗人李绅的名作《悯农》有了更深的感悟：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食都来之不易，每一粒粮食都浸透着农民伯伯辛勤的汗水，我们为什么就不能节约、珍惜每一粒粮食呢？
珊瑚实验小学 舒子童
