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陈老师的三样”法宝"

作者 : 学校 : 朝阳小学北校区 用户类 : 小记者 发布时间 : 2016年11月26日

“啦啦啦,啦啦啦,我们的班主任不同啦……”我们的班主任老师有一点十分特别,知道是哪里特别吗?没错,那就是她的杀手锏——三样“法宝”!

第一样法宝——特而有效的教育方法!一次的语文课,陈老师正在黑板上写课文,小张以为陈老师不会知道后边的情况,就搞起了小动作:他一会儿玩铅笔,一会儿自言自语,一会儿找同学说话,玩得可HAPPY啦!就在这时,陈老师放下粉笔,神不知鬼不觉地走到了小张面前,全班同学的目光都聚集在小张和陈老师身上(小张沉浸在自己的世界里,对这一切浑然不知),陈老师微微一笑,拍拍小张的肩,小张先是被吓了一跳,然后暗自嘟嚷着什么,他的脸红得像个小番茄,陈老师低下头,小声地对小张说:“小张,我之所以没有直接批评你,是因为我想给你一次改正的机会,你珍惜这个改正错误的机会吗?小张害羞地点了点头。陈老师接着说:“好了同学们,我们继续上课……”全班同学迟疑了几秒,随后就服从了命令。我认为这种做法能让我们真正意识到自己的错误,并改正错误,而不是直接批评我们,让我们在心里留下阴影。

我们的陈老师不仅有独特的教育方法,她还有两样“法宝”呢!一样是火眼金睛,任何小动作都难逃她的慧眼;另一个就是顺风耳,任何微小的声音都难逃她的灵耳。有了这三样“法宝”,我们只能乖乖地当她的“夜明珠”宝贝咯!

智慧如同陈老师;她用她那智慧的大脑改变了懵懂的我们。范馨予)

编辑寄语

内容有些少了,如果能多写一点关于你老师的三样“法宝”的内容就更好了。

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