1914年至1939年，两次世界大战相继爆发；今天，纸条大战仍不断爆发——
新牌坊小学的6·3班，坐在墙角的一溜成绩能高达学霸等级的好战分子——肖子，李子，我(小陈陈)，胡子，大陈陈，何子6个总是以笔为武器，在老师的口水攻势下艰难地传递信息——纸条，这就使我们上课和打仗似的”刺激“。
一战：对语数外宣战
要说6·3班的三巨头，不是美英苏也非德意日，却是语数外。一日，我们高举着黑白红旗帜——不是纳粹，是由黑墨、白纸、红笔构成的血泪篇章——卷子，以此为题，开始了纸条大战。
胡子丢来一张纸条。当老师回身那个”潇洒瞬间“，我抓过那纸条。展开一看，上面是胡子的亲笔信：”可怜的孩子，在卷子的非人折磨下你考了多少分？“
”97。要写小字了（数学老师常用酷刑）。“
”哎，me too.看看我才95。多半是要挨粉笔头的节奏。“
”你当粉笔头是齐柏林飞艇？别聊考试，来谈谈言情小说（你没看错，就是言情小说）。“
”顺便给前面肖子。你的《大唐明月》看到哪儿啦？“
我正打算回复，突然听见数学老师爆喝一声：”传啥子纸条条儿！“
不是我，还好。隔壁组猴子不幸中枪，本学期头一次在纸条伏击中暴露。老师又看看我们”墙角数枝梅“，道：”你们陆个还不是拿起个滴滴大个的纸条条儿到处飞！“
一竖溜人在心中翻个白眼：老师，我们用的不是”滴滴大个纸条条儿“，是一整张大白纸，老师你眼神不好。
数学一完，英语如期而至。纸条大战继续。
肖子递来纸条：”咱们继续聊。《芈月传》结局是什么？“
没错，我们很嚣张。
二战：祸起“飞花令”
作为一代学神，我和李子常玩”飞花令“，一玩一整天，就不免上课时从偷看课外书、聊天、做作业的百忙之中传传纸条。
李子拿纸条姿势奇特。手从背后伸来，挺隐蔽。
虽然这游戏在内容上简单了些，可来来往往能有上百回，也是心惊胆战。
三战：末日考试
我常常发几笔小财。
买卖试卷答案，我历来3分1元，明码标价，诚实守信，生意红红火火，你来我往很是热闹。
这个生意红火到什么程度呢？上述的猴子，隔着一个大组，宁可付”快递“5角，还要传来纸条。
方圆4桌，无人不受我恩惠。家家有本难念的经，生意太繁忙，几张纸条齐飞，要吸引回头客，却也不容易，还要提防”城管“老师巡查。你说，做个小本生意怎么这么难呢？
纸条三战也就是上述三战啦！虽然十分”艰难困苦“，我等还是乐在其中！（新牌坊小学 陈乐阳）
