课堂概览
重庆市合川区高阳小学秉承“七彩阳光，温暖一生”的办学理念，践行“律动高阳，彩塑童心”的校训，以“七彩课程”为载体，通过积极营造七彩环境、淬炼七彩师资、开展七彩活动等途径，以培育阳光、自信、乐学、向上、优雅、爱国、担当的“七彩少年”为目标，形成了特色鲜明的“七彩教育”特色文化。学校成立了校园记者团，以传播校园文化为己任。6月5日高阳小学校园记者完成了换届招募工作。
小记者课上认真记笔记。
6月14日，合川高阳小学新一届校园记者团以“今天起，我是校园小记者展开了主题课程学习。本次课程中引领小记者回顾了面试时想当记者的初心，帮助同学们根植属于自己了记者梦。讲述了优秀记者案例，引起小记者们对于新闻学习的热爱；分析了新闻特性，主要让学生对媒介素养的作用、以及对新闻的认知理解层面更上一层楼。
林檬同学分享采访写稿经验。
小记者课上积极回答问题。
教学设计
课前预热：通过对记者工作日常图片的观察讨论，让小记者们明白什么是记者。引出本次主题学习“媒介素养”中的重要内容：什么是记者，记者有哪些职责。
课堂主体：课堂主要包括小记者开题和认识新闻相关知识。落实从培养新闻人思维、监理新闻视角。学习新闻采访和写作技巧等方面教授。本次课堂中，致力于让小记者明确媒介素养课的理论学习和实践学习任务，明确小记者的职责所在。
小记者们认真做记录。
小记者佩戴记者证端坐合影。
课堂掠影
本次课上，小记者总体表现良好，积极地与教师互动，纷纷踊跃举手回答老师提出的问题。上一期的小记者榜样林檬同学分享了自己以往采访写稿的经验。在认识了小记者之家网后，学生们认真记录投搞的步骤和方法。在课堂上还举行了校园记者团成团仪式。在老师的带领下，小记者们庄重地宣誓入团。明确自己作为校园小记者的责任
小记者们进行宣誓仪式。
课堂最后为小记者们下发了小记者采访证。小记者们对记者证新奇不已佩戴记者证进行了合影。相信小记者们在之后的学习和采访实践中能够保持积极性踊跃参与。
小记者笔记大比拼。
