为促进学生之间的团结合作精神、提高学生的综合能力，5月18日，树人景瑞小学开展了以“小篮球•大梦想”为主题的首届“篮球嘉年华”比赛活动。
比赛刚开始，精神抖擞的球员们摆开姿势，开始激烈的抢球、断球、防守、进攻等模式。场外拉拉队也激情满满地为篮球运动员们加油打气。在比赛过程中，裁判员公平公正，一丝不苟，尽自己最大的努力判决好每一个球，以保证比赛的公平性、持续性和观看性。其中，为了保障篮球比赛的顺利进行，各班运动员和观看的同学们也识大体、守纪律，服从裁判和老师的安排，充分展现了树人景瑞小学学子的良好精神面貌和青春风采。
小组讨论采访提纲。
此外，树人景瑞小学校园小记者们也分别对进行观赛的同学、参加比赛的篮球运动员以及裁判员等进行了采访，“请问您认为本次篮球赛的目的和意义是什么呢？”一位老师表示，“篮球赛的举办不仅能提升班级的凝聚力，还能让同学们在枯燥的学习中增加点趣味。”另一位学生则采访了裁判员：“您好，请问您对于本次篮球比赛活动有什么看法呢？”“非常好，能通过比赛让更多的同学们看到篮球运动员的风采，同时也能增强同学们的团结精神，不仅如此，也让校园能充满更多的欢声笑语。”
老师与小记者交流篮球赛现场感受。
树人景瑞小学校长李华表示，此次篮球比赛不仅丰富了学生们的课余生活，也给学生们提供了一个展示自己的舞台，更点燃起学生们投身体育事业的热情和信念，同时提高学生的综合能力，促进学生全面发展。
学生与校长李华近距离交流。
三年级（1）班 陆雅馨
一听到这个消息，我的心就激动不已，恨不得立刻跑到操场前去观看。随后老师组织学生来到篮球比赛活动现场，这里十分热闹，有的运动员正在聚精会神的练球、有的运动员正在赛场上拼搏、有的同学正在努力为运动员助威加油。而我正在左顾右盼地寻找采访对象，最后我鼓起勇气选择了三年级一班的班主任老师，可是老师忙于管理班级秩序而拒绝了我的采访，但是我没有灰心继续寻找合适的人选，最后采访到一位参赛运动员，他表示心情很激动，终于可以在篮球场上展示自己的风采，希望能得到好成绩。
小记者一起分享收获。
三年级（3）班 赵铭旸
篮球，一个小小的运动器材，却能激起全校师生的热情。是什么因素引起的呢？带着这个疑惑我，我来到了篮球场，观看比赛的同学们已经把球场围得水泄不通，尖叫声、欢呼声、加油声一直在我的耳边回荡，我一直在寻找有空闲时间的同学或老师，但是大家都十分专注看比赛了以至于我不好意思打扰，最后我看到一位老师有空闲时间，我马上抓紧时间不能放过这个机会，最后我也收获到了老师对本次篮球赛的看法，老师说道，篮球运动具有很强的集体性，它能够把兴趣相同的同学聚集在一起，而且球场上展现许多战略和运动员的技术，能够给人们有较大的视觉冲击和头脑风暴，而且本次篮球赛主要是锻炼学生的团结合作的精神，也是检验学生们训练的结果。
小记者自信地采访观看比赛学生。
三年级（1） 徐梓尧
默契的配合，有力的传球，一记记漂亮的三分球投入篮筐，而炎热的天气也抵挡不住同学们的热情，加油声、喝彩声一直在我的耳边响起。渐渐的，身为有任务的我却融入了篮球赛中，我们一起为进球的选手喝彩，也替投篮的选手紧张，他们团结合作、奋力拼搏的精神在比赛中体现得淋淋尽致，慢慢地哨声响起，一下子把我拉回现实，我回想起自己的任务，抓紧时间，最后只采访了一位同学而感到遗憾，下次一定要安排好时间，先完成任务再去做个人事情。
小记者仔细检查自己的采访提问。
