课堂概览
重庆市珊瑚中铁小记者2班的记小记者们在2月20日进行了“发现校园之美——环境美”校园观察活动。活动以校园小记者视角，充分呈现重庆市珊瑚中铁小学的“校园之美”，以具体的点作为研究，体现学校的特色。小记者们综合运用所学知识进行观察、采访、绘画和写作，为“发现校园之美——环境美”活动展示做准备。
本次课程主要由各小组整理之前所参观的素材进行分享，并为下次课程准备采访提纲。课程针对活动主题分析、采访前思考、小组分工等方面对小记者们进行讲解。
教学设计
课前预热：本次课程首先让小记者分享了小组在观察校园时确定的素材，并复习了采访提纲的写作等知识点，复习重点内容，营造良好的学习氛围。
课堂主体：
随后，各小组进行对所选的素材进行初步的介绍分享，由其他小组进行点评提问，在提问过程中，将所选素材存在的未解决的问题整理下来，为后续采访提纲的写作做准备。
各个小组分享完后，小记者们一同确定了下次课程的采访人物，运用课堂时间将采访提纲写作完成。
课堂掠影
本次课上小记者们总体表现良好，积极参与课堂讨论，课堂气氛特别活跃，每个小组将所选课题在课堂上进行分享，并完成了采访提纲的写作，为新闻发布会活动做准备。
