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【媒体选用】璧山实验小学学生代表参加“大先生小学童”儿童论学习论坛

作者 : 学校 : 璧山实验小学 用户类 : 小记者 发布时间 : 2018年11月04日

小记者之家网11月5日电(小记者 张入丹)日前,来自北京、重庆、南京、东莞、乌鲁木齐五个城市的老师代表们相聚在首都北京,召开“第二届学习新样态研究学校联盟主题峰会”。其中,有几位小嘉宾来参加了“大先生小学童”儿童论学习论坛。他们分别是来自北京的黄天慧、李逸轩,南京的李润宇,东莞的项子鑫,乌鲁木齐的谷梓豪和重庆璧山实验小学的张入丹。

主持人先抛问:“什么是大先生,小学童?”璧山实验小学的张入丹同学表达了自己的看法:“小学童不只是指学生,大先生也不只是指老师,每一个人都是小学童和大先生。比如,大人可以从小朋友身上学习想象力和创造力,小朋友可以从老师身上学习文化知识,大家都各有所学之处。所以,只要是能够给人们启发或知识的人都是大学者,而需要学习的人们都是小学童。活到老,学到老,世界上的每一个人在学习的面前都是小学童,而学习本身就是大先生。”张入丹同学的回答赢得大家的阵阵掌声。

紧接着,主持人又抛出一个重量级的问题:“学与教,哪个更重要?”大家各抒己见。有的人认为教重要,有的人认为学重要,还有的人认为教与学同样重要。认为教重要的,觉得人一出生就是愿意且渴望学习的,就看老师教的好不好;认为学更重要的,觉得人如果从小就不愿意学,那么哪怕教的再好,这个人也无法学好。学与教相辅相成缺一不可。而专家们则认为,学与教在不同的环境下,就有不同的答案。在学生愿意学时,教更重要;在师资好,学生不愿意学时,学更重要;如果两样都不行,那么学与教同样重要。它没有一个固定的答案。但不管是学还是教,都要让学生充满自信心。

在后面的访谈中,主持人和小嘉宾们交流了自己与最喜爱的老师之间的故事、最喜欢的老师形象、自己的学习方法等问题。小嘉宾们踊跃交流、各抒己见,让整个论坛充满了老师们的欢笑、惊叹与掌声。

论坛结束后,专家与老师们都纷纷表示,现在的学生不可小看,个个都无比优秀,他们是名副其实的学习主宰者。

编辑寄语

小记者能够报道校园重大新闻,非常棒!如果能够在活动结束后立刻完成新闻写作,时效性会更强哦!

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