小记者之家网12月28日电（小记者 张耀达）日前，人民小学迎来了第64届教师研讨展示活动，来自人民小学40多个分校的优秀老师们齐聚一堂，共同探讨交流。
杨浪浪校长首先致辞。她说：“时代在变，教师们的教学方式也应该随之变化，在这次讨论会上，我们应该对人进行深入研究，探索适应学生的教学方法，让学生们对学习感兴趣。时代在变，主题在变，老师们的面孔也在变，但对教学的探究从未停止。”杨校长的讲话引发了老师们的思考。“我认为，我们在课堂上要因材施教，激发学生的兴趣，多关注学生，更多地让学生表达自己的观点。”科学老师郑岚接受采访时表示。
接着，便迎来了本次展示活动的亮点——英语老师黄智给大家带来了范课《lets' use it》，他以一首简短而有趣的英文诗歌，给大家讲述了元音字母“o”在oa、oe、ow、oo等不同字母组合中的发音。他不但以英文诗歌为载体进行教学，还在课堂上加入了有关中国传统节日--春节、人造雪等有趣的知识，激发了学生的兴趣，课堂上笑声不断。
英语组的三位核心老师说，英语这个学科从1993年的填鸭式、单一化，变成现在2018年的多元化，进步了很多。至于未来的英语课堂特色，他们认为主要有三个方面：“一是趋于专业与科学的拼读辅助策略，学生们应该学习自然拼读、音标等知识；二是真实情境的创建、应用平台的搭建；三是跨文化的中西方思维同步浸润。”
英语老师杨帆接受采访时表示：“学生们在英语课堂上不能仅仅局限于语音、单词等方面，还应该集中在思维品格、文化品质等方面。老师们应该突出学生的语言运用，在引导学生了解与认识外国文化的同时，培养文化自信，用英语了解世界，用英语宣扬中国的传统文化。”
本次活动的另一大亮点-——语文老师黄颖给学生们上了一节课——《江南》。她让学生们借偏旁理解字的意思，她还把一个个生字进行拓展与组词，进一步加深对生字的理解。她说： “我们应该更多地关注学生，严格按照教材、教参进行教学，还要对课程有足够多的了解，也就是说，我们需要树立学生观、教材观、课程观三个观念。”
老师和同学们都期待，这次研讨会后，人民小学未来的课堂会越来越精彩。
